典型文献
中小学器械体操教学的制约因素及消解策略
文献摘要：
本文采用文献资料法、实地调查法、案例分析法等研究方法,梳理并分析中小学体育课中器械体操教学面临的主要问题,主要包括教材中基础练习内容偏少而技术动作难度偏高;体育教师对器械体操教学技能储备不足;中小学生课堂练习密度较低.基于此,本文提出了优化教材,选择适宜的教学内容;教师通过集体备课或参加培训提高教学能力;调整课堂教学组织形式;课外社团或俱乐部等行之有效的对策,以期为中小学体育教师开展器械体操教学和践行《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》提供思路.
文献关键词：
器械体操;体育教学;制约因素
中图分类号：
作者姓名：
金逵
作者机构：
北京体育大学,北京 100084
文献出处：
引用格式：
[1]金逵-.中小学器械体操教学的制约因素及消解策略)[J].青少年体育,2022(03):124-126
A类：
B类：
器械体操,体操教学,消解策略,实地调查,案例分析法,中小学体育课,课中,偏少,技术动作,动作难度,教学技能,技能储备,中小学生,学生课堂,课堂练习,集体备课,教学能力,整课,课堂教学组织形式,课外,社团,俱乐部,中小学体育教师,体育与健康,指导纲要,试行,体育教学
AB值：
0.328822
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