典型文献
尝试教学法在中小学体育教学中的应用探析——基于人才培养视角
文献摘要：
依据中小学体育教学中存在的共性问题,有必要将尝试教学法理论融入中小学体育教学中,分别从时代背景、理论基础、实践基础和学生主体诉求等方面来分析尝试教学法在中小学体育课中运用的时代契机.提出尝试教学法在中小学体育教学运用中存在教育理念的落后,受传统教学法的掣肘,教师角色定位模糊,自学辅导教材的缺失,危险性因素影响等问题.并从人才培养视角出发,提出要实现尝试教学法在中小学体育教学中的应用需求:突破创新,贯彻落实新时期学校体育教育新理念;加强师资力量建设,强化继续教育;加强多媒体技术与教学法的结合运用;融合创新,打造多元化教学模式;学用并举,注重体育课程价值提升等.
文献关键词：
人才培养;体育教学;改革;尝试教学法
中图分类号：
作者姓名：
彭程
作者机构：
湖南工业大学体育学院 湖南株洲 412000
文献出处：
引用格式：
[1]彭程-.尝试教学法在中小学体育教学中的应用探析——基于人才培养视角)[J].当代体育科技,2022(27):48-51
A类：
自学辅导
B类：
尝试教学法,中小学体育教学,应用探析,共性问题,法理论,实践基础,学生主体,主体诉求,中小学体育课,课中,时代契机,教学运用,传统教学法,掣肘,教师角色定位,应用需求,突破创新,学校体育教育,师资力量,力量建设,继续教育,多媒体技术,结合运用,融合创新,多元化教学模式,学用,体育课程价值,价值提升
AB值：
0.225253
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