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典型文献
体教融合背景下西藏农牧区中小学体育教师队伍建设研究
文献摘要:
运用文献资料法、问卷调查法,访问调查法对西藏七个地区(市)的31所基层中小学、48名体育教师进行调查发现,农牧区中小学体育教师队伍存在弱化现象,要发展体育教师队伍就要以体教融合理念为指导,坚持体育立德树人的历史使命,重视义务教育阶段育人关键点与重要性,重视体育教学,有效地将体育育人与专业课教学育人相结合,创新体育教师协同育人模式,多模式、多机制完善基层中小学体育教师人才队伍建设,才能使西藏农牧区中小学体育得到蓬勃发展.
文献关键词:
体教融合;西藏农牧区;中小学;体育教师队伍
作者姓名:
王玉闯;赵宗琪
作者机构:
西藏民族大学 体育学院,陕西 咸阳 712082
文献出处:
引用格式:
[1]王玉闯;赵宗琪-.体教融合背景下西藏农牧区中小学体育教师队伍建设研究)[J].运动精品,2022(03):12-14
A类:
B类:
体教融合背景,西藏农牧区,中小学体育教师,体育教师队伍建设,问卷调查法,七个,体教融合理念,人的历史,历史使命,义务教育阶段,体育教学,体育育人,专业课教学,新体育,协同育人模式,多模式,机制完善,人才队伍建设
AB值:
0.189073
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