典型文献
浸润式教学模式研究——基于小学三年级英语教学的实践
文献摘要：
新课程背景下的"浸润式"教学,指的是教师为小学生创设一个母语化的英语情境课堂,让小学生的感官全程参与到英语情境中,更好地进入英语学习状态,达到轻松学英语的学习效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
倪渊慧
作者机构：
甘肃省天水市清水县陇东镇尹道小学
文献出处：
引用格式：
[1]倪渊慧-.浸润式教学模式研究——基于小学三年级英语教学的实践)[J].家长,2022(05):94-96
A类：
B类：
浸润式教学,教学模式研究,小学三年级,英语教学,新课程背景,小学生,母语,情境课堂,全程参与,英语学习,学习状态,轻松
AB值：
0.42846
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