典型文献
张雪门儿童文学教育及其当代启示
文献摘要：
张雪门儿童文学教育是在特定的地域文化背景、社会历史背景、教育实践背景下产生的,具有极强的时代意义.张雪门认为,儿童文学教育具有的重要价值在于,它能激发儿童对文学的兴趣,满足儿童的读写需求,具有重要的启蒙价值.儿童文学教育的选材,应注意作品的儿童性、文学性、教育性.教师进行儿童文学教育应注意:抓住教育契机,灵活应对儿童需要;采取鼓励的方式,呵护和激发儿童文学热情;结合丰富的方式,让儿童充分感受文学之美.张雪门儿童文学教育对当今幼儿园儿童文学教育实践具有的重要启示是:儿童文学教育要注重儿童本位;儿童文学教育要注重文学本身价值;儿童文学教育要警惕"教训主义".
文献关键词：
张雪门;儿童文学教育;儿童本位;早期阅读
中图分类号：
作者姓名：
方晨瑶
作者机构：
南京师范大学教育科学学院,南京210097;扬州大学教育科学学院,江苏扬州225000
文献出处：
引用格式：
[1]方晨瑶-.张雪门儿童文学教育及其当代启示)[J].教育探索,2022(09):35-39
A类：
B类：
张雪门,门儿,儿童文学教育,当代启示,地域文化,文化背景,社会历史,历史背景,时代意义,读写,启蒙价值,选材,儿童性,文学性,教育性,教育契机,儿童需要,呵护,合丰,幼儿园儿童,重要启示,儿童本位,重文,身价,早期阅读
AB值：
0.241325
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