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期刊详情
《教育探索》
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
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出版周期:月刊
语种:中文
影响因子:0.87
国内刊号:23-1134/G4
国际刊号:1002-0845
♦ 主要栏目:邓小平教育思想研究 创新教育研究 基础教育理论研究 课程改革研究 中小学德育研究 中小学心理健康研究 教师专业研究 校长专访
♦ 获奖情况:国家新闻出版总署优秀期刊
♦ 收录情况: {{ e.split(":")[0] }} < 查看更新情况
♦ 期刊情况:CSSCI,北大核心
♦ 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
♦ 主办单位:黑龙江省教育科学研究院
联系方式
主编:朱红
电话:0451-82456057
邮编:150080
邮箱:
地址:黑龙江省哈尔滨市和兴路133号
发文分析
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学者H指数区间
机构H指数区间

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址:http://seek.cbpt.cnki.net/

3、官网邮箱:jyts1981@163.com

4、刊内电话:

0451-82456272(执行总编);82456057(编辑室)

5、出刊日期:月刊,每月25日出版。

      2022311日星期五

                            

 

《教育探索》征稿启事

202112期信息】

 

本刊内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。主要栏目包括理论探讨、基础教育、职业技术教育、高等教育、德育研究、教师发展、教育信息化、教育管理、家庭教育、比较教育等。现广泛征集优质稿件,欢迎作者踊跃投稿。征稿事项简述如下:

一、稿件要求

1.来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。

2.来稿选题应具有问题意识,有的放矢;内容为教育理论和实践的宏观或中观研究;论点要正确,结构要合理,论证要充分,数据和资料要翔实可靠,文字表达要精练准确,正文加参考文献字数不少于5000字。

3.来稿若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

4.来稿作者的信息包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学历、研究方向、单位名称、地址(XXXX市或XXXXXX号)、邮政编码、电话号码和邮箱等项。

5.来稿摘要从文章正文提炼,尽量使用原文字句,体现文章特色或重点。字数在200字左右为宜,关键词3—5个。

6.来稿作者不能超过3人,通讯作者请另注明。

7.参考文献格式请参考本刊己刊发文章。

二、著作权相关事宜

来稿被刊用后,如发现有抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的现象,其责任由作者自负,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利;本刊可对来稿做必要的文字修改、删节;投寄本刊的稿件自发表之日起,其网络传播权即授予本刊。对上述事项如有异议,请在来稿时进行书面说明。

三、投稿事宜

1.本刊使用中国知网协同采编平台接收来稿及审理稿件,网址为http://www.seek.cbpt.cnki.net

2.投稿平台具体操作请参考本刊封三。本刊审稿周期为两个月,若两个月后未收到录用通知,稿件可自行处理。

3.凡被本刊采用的稿件,编辑部会进一步与作者沟通,确认稿件刊发事宜,稿件刊发后即赠当期杂志3本。



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