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文以载道,披文入情:中职语文思政教育探究
文献摘要：
中职语文课程标准要求中职语文教学要把中职学生语文核心素养的培养与思政教育有机融合,以达到立德树人的教育目标.中职语文教师要顺应时代、职业要求,发挥好语文学科文以载道的育人功能,培育中职学生的文化自信,不断完善中职生的道德品质和人格修养.文章结合教学实践,在灵活应用语文教材、联系课内外、开展形式多样的语文活动等方面对语文教学与思政育人的有机融合进行探究和实践.
文献关键词：
中职语文;思政教育;立德树人;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
沈建强
作者机构：
福建省上杭职业中专学校,福建 上杭 364200
文献出处：
引用格式：
[1]沈建强-.文以载道,披文入情:中职语文思政教育探究)[J].成才之路,2022(15):70-72
A类：
B类：
文以载道,语文思政,教育探究,中职语文课程标准,中职语文教学,中职学生,学生语文,语文核心素养,人的教育,教育目标,语文教师,顺应时代,职业要求,语文学科,科文,育人功能,中职生,道德品质,人格修养,结合教学,应用语文,语文教材,课内外,语文活动,思政育人
AB值：
0.337494
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