典型文献
机电一体化课程混合式理实一体化教学模式探究
文献摘要：
在后疫情时代,线上线下相结合的混合式教学模式必将成为未来高校教学的新常态.根据机电一体化课程特点从混合式理实一体化教学方法模式设计及实施等方面来满足学生的理论与实践学习需求,使教学模式多样化,教学内容兼顾理论深度和实用效果两方面.学生在完成基本理论学习的基础上,能够提升自己实操能力以及获得独立解决复杂工程问题的经验.
文献关键词：
混合式教学;理实一体化;在线学习平台
中图分类号：
作者姓名：
王晓慧;韩青;祝凤金;邵海燕;马玉真
作者机构：
济南大学机械工程学院,山东 济南 250022;菏泽学院机电工程学院,山东 菏泽 274500
文献出处：
引用格式：
[1]王晓慧;韩青;祝凤金;邵海燕;马玉真-.机电一体化课程混合式理实一体化教学模式探究)[J].菏泽学院学报,2022(02):118-121
A类：
B类：
机电一体化课程,理实一体化教学,一体化教学模式,教学模式探究,线上线下相结合,混合式教学模式,未来高校,高校教学,课程特点,模式设计,设计及实施,实践学习,学习需求,顾理,理论学习,实操能力,复杂工程问题,在线学习平台
AB值：
0.305573
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