典型文献
乐理课中的西洋调式音阶构写
文献摘要：
调式调性的学习以及教学在基本乐理课程中,一直是处于重要的章节,构写调式音阶作为判断调式调性的基础,这章的学习尤为重要.首先了解大小调式的旋律特征.根据调式名称写出调式音阶.且在西洋调式中常见的基本为自然,和声以及旋律三种大小调式,除自然大小调以外,和声和旋律大小调式在音阶中还有其特征音,从而也在听觉上达到了区别于自然调式不同的效果.调号的理解与记忆以及音阶的构写成为教学的重难点.
文献关键词：
调式;音阶;西洋大小调
中图分类号：
作者姓名：
陈越
作者机构：
浙江省杭州市长征中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈越-.乐理课中的西洋调式音阶构写)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(09):103-104
A类：
调号,西洋大小调
B类：
课中,音阶,调式调性,基本乐理课程,章节,旋律特征,写出,出调,和声,听觉,上达,写成,重难点
AB值：
0.192536
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