典型文献
信息技术在数学活动中的巧妙运用——以大班数学活动"森林联欢会"为例
文献摘要：
数学在生活中很常见,在很多地方都能够看到数学、用到数学.数学有着强烈的逻辑性以及概念性,因此,在每次数学活动之前,都要求教师们做好充分的准备.明确活动中的主要概念和内容,在此基础上再进行合理的目标制订以及丰富的内容设计.大班幼儿对数学排序有了初步的经验,他们在进行游戏的时候,会有意识地根据颜色、形状、大小等特点有规律地用间隔排列的方法进行串珠、玩玩具等.为了引导幼儿将这些经验加以整合与运用,教师设计了大班数学排序活动"森林联欢会",利用希沃白板制作内容丰富的课件,通过视觉、听觉和动作等多种感官,让幼儿用不同的方式来表征排序规律,拓展幼儿思维,提高幼儿的排序经验.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐益航
作者机构：
安徽省合肥市双岗幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐益航-.信息技术在数学活动中的巧妙运用——以大班数学活动"森林联欢会"为例)[J].家教世界·现代幼教,2022(08):58-59
A类：
B类：
数学活动,班数,联欢会,在生活中,逻辑性,概念性,求教,内容设计,大班幼儿,有意识,间隔排列,串珠,玩玩,玩具,希沃白板,内容丰富,课件,听觉,排序规律,幼儿思维
AB值：
0.412528
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