典型文献
幼儿园区角游戏的指导策略
文献摘要：
区角游戏是一项可以有效提高幼儿活动乐趣、发展幼儿动作协调能力的活动.幼儿在区角游戏中结合自己的兴趣爱好,自由选择活动范围、种类和玩伴,有助于幼儿自主活动能力的发展和提升.但是,区角游戏中若教师的有效观察和指导不足,也会导致活动中各种问题的出现.本文在分析区角游戏的现状以及遵从观察注意事项的基础上,在幼儿区角游戏中对教师的观察指导提出建议.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏轶铭
作者机构：
安徽省阜阳市颍上县实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]苏轶铭-.幼儿园区角游戏的指导策略)[J].家教世界·现代幼教,2022(05):55-56
A类：
B类：
幼儿园,区角游戏,指导策略,幼儿活动,乐趣,动作协调能力,兴趣爱好,自由选择,活动范围,玩伴,幼儿自主活动,活动能力,有效观察,遵从,观察指导
AB值：
0.442972
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