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试析在幼儿园教学中融入教育戏剧的实施策略
文献摘要：
目前幼儿园教育戏剧的形式主要是儿童戏剧表演,形式比较单一.教师只给幼儿提供完整的剧本,使得幼儿的参与积极性不高.因此,教师应充分发挥戏剧的多种教育功能,充分利用教育戏剧的自主性和开放性优势,拓展游戏空间,并利用教育戏剧综合多样的教育功能,提高幼儿活动兴趣和参与戏剧活动的兴趣.本文主要对教育戏剧融入幼儿园教学的实施策略展开了探究.
文献关键词：
幼儿园;教育戏剧;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
朱屹
作者机构：
浙江省衢州市柯城区新华幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱屹-.试析在幼儿园教学中融入教育戏剧的实施策略)[J].家庭教育研究,2022(04):106-108
A类：
B类：
试析,幼儿园教学,融入教育,教育戏剧,实施策略,幼儿园教育,儿童戏剧,戏剧表演,剧本,教师应,教育功能,游戏空间,幼儿活动,戏剧活动
AB值：
0.327474
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