典型文献
论古代汉语教学中存在的问题以及改革措施
文献摘要：
古代汉语课程是高校开设的一门带有工具性质的基础课程,其教学目的是培养学生阅读中国古书的能力.要完成这一培养目标,就要充分分析当前古汉语教学中存在的普遍问题,如偏重课时量的增加,忽视课程质量的提升;偏重基础知识讲解,忽视古文诵读;忽视学情调查,盲目完成教学任务等.并在此基础上积极探索解决问题的对应教学改革措施,如转变学习方式、重视古文诵读、利用情景教学法、举办古汉语朗诵会、读书沙龙、模拟教学环节、鼓励学生利用古汉语知识进行诗词创作、充分了解学情、设置古汉语经典学术论文研读课、建立古汉语课程资料数据库、多元的考核方式等.
文献关键词：
古代汉语;教学;问题;改革措施
中图分类号：
作者姓名：
张婷婷
作者机构：
西华大学文学与新闻传播学院
文献出处：
引用格式：
[1]张婷婷-.论古代汉语教学中存在的问题以及改革措施)[J].教书育人（高教论坛）,2022(02):107-109
A类：
多元的考核方式
B类：
古代汉语,汉语教学,汉语课程,工具性质,基础课程,教学目的,学生阅读,古书,古汉语,普遍问题,偏重,课时,课程质量,基础知识,古文,诵读,视学,学情调查,成教,教学任务,索解,教学改革措施,学习方式,情景教学法,朗诵会,读书沙龙,模拟教学,教学环节,生利,诗词创作,学术论文,研读
AB值：
0.365176
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