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新课标下的高中数学问题设计教学
文献摘要：
在新一轮课程标准改革的背景下,对高中数学教学提出了新的要求,传统的教学模式已然满足不了教学的需要.为适应新课标的要求,问题设计教学成为了高中数学教学中的重要内容,教师需要对问题设计教学进行深入的探究.基于此,本文对新课标下高中数学问题设计教学的内涵、原则以及存在的不足进行了分析,探讨了新课标下设计高中数学问题设计教学的具体策略,助力于提升数学教学质量,调动学生学习兴趣以及增强学生学习的自主性.
文献关键词：
新课标;高中数学;问题设计教学
中图分类号：
作者姓名：
顾雅倩
作者机构：
江苏省扬州市江都区丁沟中学 225200
文献出处：
引用格式：
[1]顾雅倩-.新课标下的高中数学问题设计教学)[J].数理化学习（教育理论）,2022(12):10-12
A类：
B类：
新课标下,数学问题,问题设计教学,课程标准,高中数学教学,下设,具体策略,学生学习兴趣
AB值：
0.101831
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