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典型文献
新课程背景下高中数学教学方法研究
文献摘要:
新课标对高中数学教学提出了更高的要求.教师要改变传统教学方式,针对目前高中数学教学中存在的问题,优化教学方法,促进学生积极参与数学教学活动,提升学生数学综合能力.善于运用现代技术优化高中数学课堂教学;以预习环节为切入点,培养学生自主学习能力;优化教学过程,促进学生合作学习.
文献关键词:
新课程背景;高中数学;教学方法
作者姓名:
戴梅玲
作者机构:
江苏省江浦高级中学文昌校区 211800
引用格式:
[1]戴梅玲-.新课程背景下高中数学教学方法研究)[J].数理化解题研究,2022(12):53-55
A类:
B类:
新课程背景,高中数学教学,数学教学方法,教学方法研究,新课标,改变传统,传统教学方式,优化教学,现代技术,技术优化,高中数学课堂,数学课堂教学,预习,学生自主学习能力,学生合作,合作学习
AB值:
0.253331
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