典型文献
数学教学中的情感教育策略
文献摘要：
为了扭转长期以来数学教学中"控制型"教育模式,有效地解决课堂效率低下的问题,顺利实现新课程理念下的教学目标,提高学生的主体意识,尊重学生的个性品质和特长的发展,培养出现代社会所需要的数学人才,本文从教师课堂语言的运用、营造师生情感关系、数学发展史教育、爱国主义教育、家庭教育等方面阐述了在数学教学中把情感教育纳入教学策略中去,对学生实施全方位的数学情感教育的重大意义.
文献关键词：
数学教学;情感教育;策略分析
中图分类号：
作者姓名：
贠旭红
作者机构：
甘肃省天水市秦安县兴国镇郑川初级中学 741600
文献出处：
引用格式：
[1]贠旭红-.数学教学中的情感教育策略)[J].数理化学习（教育理论）,2022(05):47-49
A类：
B类：
数学教学,情感教育,教育策略,控制型,课堂效率,顺利实现,新课程理念,主体意识,尊重学生,个性品质,特长,会所,课堂语言,师生情感,情感关系,数学发展,爱国主义教育,家庭教育,入教,教学策略,数学情感
AB值：
0.392546
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