典型文献
"五步法"助力古诗词教学效率提升
文献摘要：
古诗词在初中语文教材中占有很大的比重,在培养学生"文化的传承与创新"核心素养方面有重要作用.综合运用美读怡情、赏画悟情、解词探情、入境求旨、论世析理"五步法"进行古诗词教学,有助于逐步提高学生的古诗词欣赏水平,能够切实提高古代诗词教学效率.
文献关键词：
五步法;美读怡情;赏画悟情;解词探情;入境求旨;论世析理
中图分类号：
作者姓名：
赵有燕
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]赵有燕-."五步法"助力古诗词教学效率提升)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(11):96-98
A类：
美读怡情,赏画悟情,解词探情,入境求旨,论世析理
B类：
五步法,古诗词教学,教学效率,初中语文教材,文化的传承,传承与创新,核心素养,逐步提高,欣赏,高古,古代诗词
AB值：
0.129984
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