典型文献
电影资源在中国革命传统作品研习中的应用——以《百合花》为例
文献摘要：
在中国革命传统作品研习课程中引入电影资源,创设教材文本与电影视听文本对照研习的教学情境,运用电影资源补充小说文本空白、提供背景知识、历史场景、人物及物象特征,增强学生对作品的理解与感受,进而丰富学生的审美体验,培养高尚的审美意识,树立正确的世界观、人生观和价值观.
文献关键词：
电影资源;教学补充;审美意象
中图分类号：
作者姓名：
沈静
作者机构：
云南师范大学音乐舞蹈学院 650500
文献出处：
引用格式：
[1]沈静-.电影资源在中国革命传统作品研习中的应用——以《百合花》为例)[J].中学语文教学,2022(02):18-21
A类：
B类：
电影资源,中国革命传统作品,研习,百合花,教材文本,电影视听,视听文本,教学情境,资源补充,小说文本,文本空白,背景知识,历史场景,物象特征,审美体验,高尚,审美意识,人生观,教学补充,审美意象
AB值：
0.396315
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