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典型文献
揭秘与对话——交际语境下的文言文教学研究
文献摘要:
文言文是语文这一教学科目中的重点内容,与现代的白话文交流方式相比,文言文的知识内容大多晦涩枯燥.而高中阶段的文言文教学更是语言科目教学的重难点内容.基于此,本文围绕文言文教学现状展开研究,详细分析了高中语文交际语境的文言文教学,希望可以引起广大高中教师的重视,为文言文教学提供帮助.
文献关键词:
教学研究;文言文教学;交际语境
作者姓名:
刘元
作者机构:
引用格式:
[1]刘元-.揭秘与对话——交际语境下的文言文教学研究)[J].中学语文(中旬·读写新空间),2022(03):88-90
A类:
B类:
揭秘,交际语境,文言文教学,科目,重点内容,白话文,知识内容,晦涩,枯燥,高中阶段,重难点,教学现状,高中语文,高中教师
AB值:
0.234546
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