典型文献
核心素养下高中英语写作教学有效路径研究
文献摘要：
写作在高中英语教学中发挥着重要的指向作用,写作不仅需要学生将平时所学习的词汇和语法知识正确运用到作文中,更对学生的语言组织和表达能力提出了较高的要求.本文对核心素养下高中英语写作教学有效路径的探究提出了一些观点,旨在有效提升学生的英语写作素养和能力.
文献关键词：
高中英语;写作教学;思维导图;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
王尧
作者机构：
苏省睢宁县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]王尧-.核心素养下高中英语写作教学有效路径研究)[J].英语广场（下旬刊）,2022(09):125-128
A类：
B类：
核心素养下,高中英语写作,英语写作教学,高中英语教学,所学,语法知识,作文,表达能力,写作素养,思维导图
AB值：
0.224233
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