典型文献
写活"中国的世界文化遗产"
文献摘要：
"中国的世界文化遗产"是人教版教材五年级下册第七单元的写作练习.直接介绍我国的世界文化遗产,作文会显得枯燥乏味.可以适当添加文化遗产外的内容,在烘托文章氛围的同时,表现对祖国的热爱和文化自信.那么,在写作中,应该添加哪些因素呢?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
梁敏
作者机构：
江苏省东台市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]梁敏-.写活"中国的世界文化遗产")[J].作文成功之路（下旬）,2022(04):29-30
A类：
B类：
世界文化遗产,人教版教材,五年级,下册,写作练习,作文,文会,枯燥乏味,烘托,哪些因素
AB值：
0.35517
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