典型文献
新课标背景下语文对话教学的实施策略
文献摘要：
对话教学是新课标下语文教学的有效方式,在课堂中科学实施对话教学能加强文本、学生、教师之间的互动,即:利用教材为师生对话提供良好条件,通过师生之间的对话交流,表达各自对教材的不同理解,在思维的碰撞与想法的分析中达到教学相长的效果.可以说,对话教学在小学语文教学中的实施,有利于增强学生的内生动力与学习热情,促进教师的专业化成长,所以加强对话教学的实施显得尤为重要.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵文莹
作者机构：
山东省青西新区海之韵小学
文献出处：
引用格式：
[1]赵文莹-.新课标背景下语文对话教学的实施策略)[J].语文教学与研究（下半月）,2022(04):69-71
A类：
B类：
新课标背景,对话教学,实施策略,新课标下,有效方式,师生对话,良好条件,对话交流,同理,想法,中达,教学相长,小学语文教学,学习热情,专业化成长
AB值：
0.317548
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