典型文献
译林版《英语》五(上)Unit 5 What do they do?单元主题教学设计
文献摘要：
一、单元内容分析(略)
二、单元学情分析
《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,学生应当有理想、有本领、有担当.学生应当初步树立远大理想,明确人生发展方向,并具有集体主义精神,积极为社会做力所能及的贡献.英语课程应该落实学科核心素养的培育,树立立德育人的主要目标,加强正确价值观的引导,在教学过程中以主题意义的探究引领学生核心素养的融合发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王珏
作者机构：
江苏省常州市觅渡桥小学
文献出处：
引用格式：
[1]王珏-.译林版《英语》五(上)Unit 5 What do they do?单元主题教学设计)[J].小学教学设计（英语）,2022(08):35-39
A类：
B类：
译林版,Unit,What,do,they,单元主题教学,单元内容,学情分析,普通高中,高中英语课程标准,有担当,当初,远大理想,集体主义精神,力所能及,实学,学科核心素养,立德育人,正确价值观,主题意义,领学,学生核心素养
AB值：
0.393351
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