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典型文献
借助智慧课堂,探索信息技术和英语读写课深度融合——以PEP《英语》五(上)Unit 1 What's he like?Read and write为例
文献摘要:
智慧课堂是以"互联网+"的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂.智慧课堂环境基于动态学习数据分析和"云、网、端"的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境.通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展.
文献关键词:
作者姓名:
廖保华
作者机构:
广西柳州市景行小学
引用格式:
[1]廖保华-.借助智慧课堂,探索信息技术和英语读写课深度融合——以PEP《英语》五(上)Unit 1 What's he like?Read and write为例)[J].小学教学设计(英语),2022(07):59-61
A类:
B类:
英语读写,读写课,PEP,Unit,What,he,like,Read,write,新一代信息技术,智慧课堂环境,动态学习,学习数据分析,教学决策,数据化,评价反馈,即时化,交流互动,意义建构,学习环境,教与学,全体学生,个性化成长,成长规律,智慧发展
AB值:
0.565812
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