典型文献
以导促学因学而导——以"宋元时期的科技与中外交通"教学为例
文献摘要：
导学案是指导学生进行自主学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案,旨在引导学生自主、高效学习.近年来,笔者所在学校积极开展课堂教学改革,历史学科以导学案的创设为抓手,从学习目标设定、重难点定位、活动过程安排以及巩固拓展等环节进行预设,以导促学、因学而导,提高历史课堂教学实效.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
储晓云
作者机构：
江苏省盐城市大丰区西团初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]储晓云-.以导促学因学而导——以"宋元时期的科技与中外交通"教学为例)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(10):62
A类：
B类：
导促学,宋元时期,导学案,学习目标,学习内容,学习流程,学习活动,活动方案,高效学习,课堂教学改革,历史学科,科以,目标设定,重难点,点定,巩固拓展,历史课堂教学,课堂教学实效
AB值：
0.405687
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