典型文献
"加减乘除",确保"双减"落地见效
文献摘要：
"双减"工作得到社会各界普遍关注.苏州市南环实验中学校高度重视,积极推进"减""除"并举、"加""乘"联动等各项工作,提升教育教学质量,构建良好教育生态,促进学生健康成长,有效缓解家长焦虑情绪,全面实现"五育并举",全力确保"双减"工作落地见效.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡玮;孙佳
作者机构：
江苏省苏州市南环实验中学校
文献出处：
引用格式：
[1]蔡玮;孙佳-."加减乘除",确保"双减"落地见效)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(09):6-8
A类：
B类：
加减乘除,双减,落地见效,苏州市,市南,教育教学质量,好教育,教育生态,学生健康成长,家长焦虑,焦虑情绪,全面实现,五育并举
AB值：
0.392291
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