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典型文献
坚持立德树人根本任务,构建"五育并举"教育体系
文献摘要:
随着知识的更新迭代和社会的不断发展,我国教育理念也在不断更新和发展.习近平总书记在党的十八大报告中提出,要坚持立德树人的教育理念,促进学生的健康成长.教育部出台的"双减"政策中也明确强调,要减轻学生的作业负担和校外培训负担,实现教育公平,为国家培养德智体美劳全面发展的素质型人才.本文通过深入分析立德树人和"五育并举"的内涵,进而提出如何基于坚持立德树人根本任务,构建"五育并举"教育体系之上,实现学生的素质教育和全面发展.
文献关键词:
立德树人;"五育并举";全面发展;思政教育
作者姓名:
栾文涛
作者机构:
山东省乳山口镇中心学校 264500
引用格式:
[1]栾文涛-.坚持立德树人根本任务,构建"五育并举"教育体系)[J].教学管理与教育研究,2022(09):15-17
A类:
B类:
五育并举,不断更新,人的教育,健康成长,双减,作业负担,校外培训负担,教育公平,德智体美劳全面发展,素质教育
AB值:
0.159157
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