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典型文献
信息技术在高职大数据课程教学中的应用思考
文献摘要:
积极地将信息技术引入到高职大数据课程教学实施的各个环节和流程之中,并充分地发挥信息技术的应用价值优势,是每一名高职教师的基本目标指引。本文将结合笔者的经验积累,从以下几个方面入手就信息技术在高职大数据课程教学中的应用进行研究和讨论,更好地服务每个学生的不断发展和提高。
文献关键词:
信息技术;高职大数据;课程教学
作者姓名:
骆玲
作者机构:
贵州建设职业技术学院 贵州 清镇 551400
文献出处:
引用格式:
[1]骆玲-.信息技术在高职大数据课程教学中的应用思考)[J].读与写,2022(28):4-6
A类:
B类:
高职大数据,大数据课程,应用思考,极地,课程教学实施,价值优势,高职教师,基本目标,经验积累
AB值:
0.266966
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