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典型文献
初中英语听力能力提高的有效策略研究
文献摘要:
英语课程是初中生必学课程之一,是一门基础教育学科,它的重要性不言而喻。英语学习包括听、说、读、写,其中英语听力难度最大。学校对英语重视程度逐步加深。提升初中学生的英语听力能力,可以间接提高学生用英语沟通的能力,对学生以后学习英语意义重大。本文就英语听力能力的重要性,以及提高听力能力的策略展开研究。
文献关键词:
初中英语听力;重要性;策略
作者姓名:
林幼华
作者机构:
福建省漳州市南靖县城关中学 福建 南靖 363600
文献出处:
引用格式:
[1]林幼华-.初中英语听力能力提高的有效策略研究)[J].读与写,2022(24):96-98
A类:
B类:
初中英语听力,英语听力能力,能力提高,有效策略,英语课程,初中生,必学,基础教育学,教育学科,不言而喻,英语学习,校对,初中学生,后学,语意
AB值:
0.246559
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