典型文献
新时代背景下幼儿卫生保健课程的教学改革与实践思考
文献摘要：
学前教育是国家教育体系的重要部分，随着社会对学前教育的关注，幼儿园对教师素质提出更高的要求。合格的幼儿教师需要具有扎实的专业理论基础，中职学校幼教专业是培养幼儿教师的摇篮，卫生保健课程是专业理论课的基础，幼儿教育需要在了解幼儿身体机能的基础上开展。当前中职幼教专业幼儿卫生保健课程教学存在许多问题，影响师范生对幼儿卫生教育能力发展。新时代下如何加快幼儿卫生保健课程教学改革成为幼教专业教学面临的新问题。论述新时代下幼儿卫生保健课程定位要求，分析当前幼儿卫生保健课程教学存在的问题，提出幼儿卫生保健课程教学改革对策。
文献关键词：
幼儿卫生保健课程;新时代;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
郑红梅
作者机构：
河南省栾川县中等职业学校 河南 栾川 471500
文献出处：
引用格式：
[1]郑红梅-.新时代背景下幼儿卫生保健课程的教学改革与实践思考)[J].读与写,2022(11):9-11
A类：
幼儿卫生保健,幼儿卫生保健课程
B类：
教学改革与实践,实践思考,学前教育,家教,幼儿园,教师素质,幼儿教师,中职学校,幼教专业,摇篮,专业理论课,幼儿教育,身体机能,教学存在,师范生,卫生教育,教育能力,能力发展,新时代下,课程教学改革,专业教学,课程定位,改革对策
AB值：
0.206265
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