典型文献
“1+X”证书背景下
中职学前儿童卫生保健课程课证融通的探究
文献摘要：
随着“1+X”证书制度的出台和落实，目前，将学历证书和各种职业证书相互融通，有效地促进了职业教育学生技能
的发展和深化。本文基于“1+X”证书背景下，对中职学前儿童卫生保健课程设计和教学实践进行研究，目的在于有
效地保障课证融通下的教学模式与课程设计科学化与专业化，为中职学校幼儿保育专业学生提高专业素养和未来发
展打下更好的基础。
文献关键词：
“1+X”;中职教育;课证融通;教育教学
中图分类号：
作者姓名：
曾育联
作者机构：
福建省武平职业中专学校 福建龙岩 364300
文献出处：
引用格式：
[1]曾育联-.“1+X”证书背景下
中职学前儿童卫生保健课程课证融通的探究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(42):20-22
A类：
B类：
1+X,书背,中职学前,学前儿童卫生保健课程,课证融通,证书制度,学历证书,职业证书,相互融通,职业教育学,学生技能,课程设计,设计科学,中职学校,幼儿保育专业,高专,专业素养,中职教育
AB值：
0.334781
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