典型文献
AR教育资源支持下的初中物理在线实验教学研究
文献摘要：
突发公共卫生事件状况下,为确保教学活动正常进行,学校可利用互联网平台开展在线教学.物理是一门以实验为基础的学科,在线教学过程中,指导学生构建物理实验情境,保证物理实验课的教学质量,具有重要意义.依据义务教育物理课程标准,结合现有的AR教育资源和交互平台,构建基于AR应用的在线实验教学模式,促进初中物理在线实验教学的有效进行.
文献关键词：
初中物理;AR教育;在线实验教学
中图分类号：
作者姓名：
聂鑫;李甦
作者机构：
云南大学职业与继续教育学院,昆明,650032
文献出处：
引用格式：
[1]聂鑫;李甦-.AR教育资源支持下的初中物理在线实验教学研究)[J].教学与管理（理论版）,2022(02):94-96
A类：
B类：
资源支持,初中物理,在线实验教学,实验教学研究,突发公共卫生事件,保教,互联网平台,在线教学,建物,实验情境,证物,物理实验课,义务教育物理课程标准,交互平台,实验教学模式
AB值：
0.257218
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