典型文献
初中物理实验分类及应对策略
文献摘要：
本着更好地服务教学、服务学生的宗旨,将初中阶段的物理实验教学进行分类.首先对初中物理实验的特点进行简要说明,然后对初中物理实验教学分类的必要性与意义做了简要的分析与阐述.紧接着在这两个分析的基础上,对初中物理实验进行了分类.比较分类后,又对各类问题进行了必要的说明,并对对应策略进行了详尽阐述.最后对以后的实验教学中应注重的发展方向及教学方法的转变提出了一些建议.
文献关键词：
初中物理实验;探究性;测量性;研究方法;实验思维;实验技能
中图分类号：
作者姓名：
杜景林
作者机构：
甘肃省陇南市武都区滨江学校,甘肃 陇南
文献出处：
引用格式：
[1]杜景林-.初中物理实验分类及应对策略)[J].新课程,2022(34):111-113
A类：
B类：
本着,服务学生,初中阶段,要说,初中物理实验教学,紧接着,对对,对应策略,详尽,探究性,测量性,实验思维,实验技能
AB值：
0.252102
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