典型文献
对"密度"课题教学方案的审视及改进
文献摘要：
初中阶段针对"密度"一节设计的教学方案并不少见,但仍有待完善之处.本文针对初中物理"密度"课题常见的教学方案以及多种版本教科书对"密度"课题的呈现,进行深度分析;并以对学生进行测试调查的结果为依据,指出这种教学方案的缺陷.最后提出针对"密度"课题教学的一种改进方案.
文献关键词：
密度教学;教材设计;分析与调查;改进
中图分类号：
作者姓名：
郑青岳
作者机构：
浙江省玉环市教育教学研究中心 浙江 玉环 317600
文献出处：
引用格式：
[1]郑青岳-.对"密度"课题教学方案的审视及改进)[J].中学物理（初中版）,2022(11):9-12
A类：
B类：
课题教学,教学方案,初中阶段,一节,初中物理,教科书,深度分析,改进方案,密度教学,教材设计,分析与调查
AB值：
0.463335
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
