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典型文献
探究电荷间的相互作用创新实验
文献摘要:
新课改对学生实践能力提出要求,部分传统物理实验在现象、可操作性等多方面都略显不足,难以进一步引导学生深入探究.本文以"探究电荷间的相互作用"实验为例,利用自制实验教具进行改进,以期更加直观、有效地在课堂教学中探究电荷间的相互作用规律,从而促进学生深入理解知识,提升其科学探究能力.
文献关键词:
电荷间的相互作用;创新实验;科学探究
作者姓名:
朱宇橙;韩沁君
作者机构:
成都石室蜀都中学 四川 成都 611730;温江中学实验学校 四川 成都 611130
引用格式:
[1]朱宇橙;韩沁君-.探究电荷间的相互作用创新实验)[J].中学物理(初中版),2022(08):61-62
A类:
电荷间的相互作用
B类:
创新实验,新课改,改对,学生实践能力,物理实验,略显,自制实验教具,科学探究能力
AB值:
0.209769
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