典型文献
巧用自制装置探究"pH对酶活性影响"实验
文献摘要：
基于生物学学科核心素养,利用医用一次性输液管的部分零件自制实验装置,定性观察实验结果,定量记录实验数据,构建数据分析图表,得出实验结论.在疑惑与思辨、尝试与创新、修正与完善中,锻炼学生的科学思维,提升科学探究能力.
文献关键词：
自制实验装置;实验教学;科学思维
中图分类号：
作者姓名：
翟文灿;郝万东
作者机构：
山东省济宁孔子国际学校 272000
文献出处：
引用格式：
[1]翟文灿;郝万东-.巧用自制装置探究"pH对酶活性影响"实验)[J].中学生物教学,2022(35):51-53
A类：
B类：
巧用,自制装置,生物学学科核心素养,医用,输液管,零件,自制实验装置,定性观察,析图,图表,实验结论,疑惑,科学思维,科学探究能力,实验教学
AB值：
0.412942
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