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在物理习题教学中培养学生的学科思想——以"对称、守恒和简单"思想为例
文献摘要：
习题教学是物理教学的重要组成部分,也是巩固、深化知识和培养学生物理学科思想的重要途径.为落实新课程标准的要求,体现"物理之美",本文以习题为载体,以"对称、守恒和简单"思想为纽带,反映物理学科思想的光芒,说明培养学生学科思想的重要性,为习题教学提供参考.
文献关键词：
习题教学;学科思想;物理美
中图分类号：
作者姓名：
周明金;王敏
作者机构：
马鞍山市成功学校 安徽 马鞍山 243000
文献出处：
引用格式：
[1]周明金;王敏-.在物理习题教学中培养学生的学科思想——以"对称、守恒和简单"思想为例)[J].中学物理（初中版）,2022(08):43-46
A类：
B类：
物理习题教学,学科思想,守恒,物理教学,物理学科,新课程标准,物理之美,光芒,物理美
AB值：
0.234675
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