典型文献
小学数学解决问题策略模块化的实施路径
文献摘要：
"解决问题策略模块化"是一种基于整体的、结构化的教学视野,以解决问题策略学习为统领,以四大知识领域为目标,将具有相同解题策略的问题通过整合、重组和开发来实施的课堂教学.在教学过程中可以连接数学思想、策略与方法,构建解决问题策略模块;加强策略在不同学习领域和年段之间的联系,灵活运用解决问题策略模块;建立结构,实现策略互通,内化解决问题策略模块.
文献关键词：
小学教学;解决问题策略;模块化;解决问题能力;策略模块
中图分类号：
作者姓名：
彭龙龙
作者机构：
福建省厦门市华昌小学
文献出处：
引用格式：
[1]彭龙龙-.小学数学解决问题策略模块化的实施路径)[J].教学与管理（小学版）,2022(10):54-56
A类：
B类：
小学数学,解决问题策略,策略模块,策略学习,大知识,解题策略,发来,连接数,数学思想,策略与方法,加强策略,学习领域,灵活运用,实现策略,小学教学,解决问题能力
AB值：
0.280622
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