典型文献
问题导向式教学在高中物理教学中的应用探究
文献摘要：
在高中物理教学中,教师若想让学生提高学习效率,首先要让学生产生学习的动机,而问题导向式教学能让学生们面对同一个问题进行共同探索.在探索中,学生的思维能进行充分碰撞,从而感受到学习的乐趣,进而源源不断产生新的学习动机.为此,教师必须加强对问题的设计.在高中物理课堂教学中引入问题导向式教学法,能让学生更加有针对性地学习物理知识.本文先分析当前阶段高中物理课堂教学中存在的问题,接着提出在高中物理教学中引入问题导向式教学法的具体策略.
文献关键词：
问题导向式;高中物理;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
范俊;杜與晟
作者机构：
安徽省宿城第一中学 234000
文献出处：
引用格式：
[1]范俊;杜與晟-.问题导向式教学在高中物理教学中的应用探究)[J].数理天地（高中版）,2022(24):60-62
A类：
B类：
高中物理教学,应用探究,若想,学习效率,学生们,同一个,乐趣,源源不断,学习动机,高中物理课堂教学,问题导向式教学法,地学,物理知识,具体策略
AB值：
0.152536
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
