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在高中数学教学中开展说数学活动的实验研究
文献摘要：
高中数学是当前高考当中的主要基础课程,也是全面提升学生学习成绩的必修科目.在当下的数学教学中,需要彰显数学学科的内在地位,积极挖掘有价值的数学内容,引导学生全面参与到数学知识的学习中,让学生对知识产生浓厚的兴趣,促进学生思维能力的全面发展.所以,需要进行数学活动的设计与实施,全面深化学生的沟通意识,彰显数学学科发展的有效性,吸引学生参与到说数学活动中,强化数学的合理性与科学性.
文献关键词：
高中数学;说数学;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
张通
作者机构：
吉林省四平市吉林师范大学数学学院 136000
文献出处：
引用格式：
[1]张通-.在高中数学教学中开展说数学活动的实验研究)[J].数理天地（高中版）,2022(17):82-84
A类：
B类：
高中数学教学,说数学,数学活动,高考,基础课程,学习成绩,必修科,科目,数学学科,数学知识,知识产生,学生思维能力,设计与实施,学生参与
AB值：
0.264899
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