典型文献
数学思维能力在高中数学教学中的培养
文献摘要：
在素质教育背景下,仅靠提升学生学习成绩是无法满足学生个人发展及社会发展需求的,因此,教师要对教育大环境及社会环境进行全面分析,以此确定自身的教学目标,保证自身教学工作更有利于学生的发展.在这种环境下,高中数学教师在教学工作中应加强对学生数学思维能力的培养,使数学知识融入学生的思想,帮助学生形成良好的数学思维方式,进而有效提升学生数学能力,帮助学生更好地学习和记忆数学知识.
文献关键词：
高中数学;思维能力;问题教学法
中图分类号：
作者姓名：
周志英
作者机构：
宁县第四中学,甘肃 庆阳 745201
文献出处：
引用格式：
[1]周志英-.数学思维能力在高中数学教学中的培养)[J].课堂内外（高中教研）,2022(01):44-45
A类：
B类：
数学思维能力,高中数学教学,素质教育背景下,仅靠,学习成绩,个人发展,身教,教学工作,高中数学教师,数学知识,数学思维方式,数学能力,地学,学习和记忆,问题教学法
AB值：
0.272312
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