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反思意识在高中数学教学中的应用及培养
文献摘要：
在高中数学教学中,数学老师应当提高反思意识,总结教学问题,调整教学方案,使其更加适应学生的发展情况.学生具备反思意识,在课前课中课后做好反思工作,不仅能够认识到自我的发展水平,还能拓展思维空间,深入思考数学知识的内涵和联系.本文从反思意识的重要性出发,提出几点应用和培养方法,为高中数学老师的教学提供一定帮助.
文献关键词：
反思意识;高中数学;培养方法
中图分类号：
作者姓名：
孙玉微
作者机构：
吉林师范大学数学学院 136000
文献出处：
引用格式：
[1]孙玉微-.反思意识在高中数学教学中的应用及培养)[J].数理天地（高中版）,2022(13):85-87
A类：
B类：
反思意识,高中数学教学,数学老师,教学问题,教学方案,课前课中课后,拓展思维,思维空间,深入思考,数学知识,培养方法
AB值：
0.247029
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