典型文献
双减背景下打造高中物理教学新方案
文献摘要：
物理作为一门科技发展进步的支柱性学科,其重要性不言而喻.故本文在双减政策的背景下,对高中物理教学方案提出几点意见,以供各位教育工作同仁参考.
文献关键词：
双减政策;学习方法;教学方案
中图分类号：
作者姓名：
董祥民
作者机构：
新疆阿勒泰地区富蕴县高级中学 836100
文献出处：
引用格式：
[1]董祥民-.双减背景下打造高中物理教学新方案)[J].数理天地（高中版）,2022(10):71-73
A类：
B类：
双减背景下,高中物理教学,新方案,门科,支柱性,不言而喻,双减政策,教学方案,各位,同仁
AB值：
0.317974
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