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典型文献
核心素养培养下探究式教学模式的应用
文献摘要:
中等专业学校在数学教学模式应用与创新方面,不仅要遵循一般教学原则,更要以学生为主体,立足于培养学生核心素养,提高学生数学知识技能水平.探究式教学模式在中专数学教学中能够有效提升学生的主观能动性,发展学生思维能力.本文对核心素养培养背景下中专数学探究式教学模式的应用展开了讨论.
文献关键词:
数学教学;探究式教学;核心素养
作者姓名:
卓玛加
作者机构:
甘肃省甘南藏族自治州教师培训学校 747000
引用格式:
[1]卓玛加-.核心素养培养下探究式教学模式的应用)[J].数理天地(高中版),2022(05):63-65
A类:
B类:
核心素养培养,下探,探究式教学模式,中等专业学校,数学教学模式,教学模式应用,应用与创新,教学原则,以学生为主体,学生核心素养,数学知识,知识技能,技能水平,中专,主观能动性,发展学生,学生思维能力,数学探究
AB值:
0.306204
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