典型文献
基于探究式教学提升学生核心素养——《光的折射》教学案例
文献摘要：
物理教学过程培养的核心素养是中国学生科学素养的重要部分,探究式教学是培养学生核心素养的重要教学方式.本文以初中物理《光的折射》一节为例,探讨如何运用物理思维与探究式教学提升学生的核心素养.
文献关键词：
探究式教学;核心素养;光的折射
中图分类号：
作者姓名：
赵琪;程宏亮
作者机构：
广东省深圳市坪山区坪山实验学校 518118
文献出处：
引用格式：
[1]赵琪;程宏亮-.基于探究式教学提升学生核心素养——《光的折射》教学案例)[J].数理化解题研究,2022(23):110-112
A类：
B类：
探究式教学,教学提升,学生核心素养,光的折射,教学案例,物理教学,过程培养,中国学生,学生科学素养,初中物理,一节,物理思维
AB值：
0.310867
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