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合作探究式教学在初中数学教学中的应用
文献摘要：
随着新课改的深入,为了贴合学生的真实学习需求,部分传统初中数学教学模式逐渐被淘汰,全新的教学方法成为了激发学生学习兴趣的关键.合作探究教学法是提高学生学习效率的一种有效方法,通过教师引导能够有效培养学生的合作意识和探究能力.本文从初中数学教学中应用合作探究式教学的优势展开分析,并从多个方面论述合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用对策.
文献关键词：
合作探究;初中数学;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
徐存霞
作者机构：
山东省青岛市西海岸新区外国语学校 266555
文献出处：
引用格式：
[1]徐存霞-.合作探究式教学在初中数学教学中的应用)[J].数理天地（初中版）,2022(09):72-74
A类：
合作探究教学法,合作探究式教学法
B类：
初中数学教学,新课改,贴合,真实学习,学习需求,数学教学模式,淘汰,学生学习兴趣,学生学习效率,教师引导,有效培养,合作意识,探究能力,初中数学课堂,应用对策
AB值：
0.181074
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