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注重实验教学是提高解剖生理教学质量的关键
文献摘要：
新课程改革与素质教育要求培养学生的实践能力,特别是在解剖生理这种高度重视医学实践课程的教学当中,教师更要把培养学生实践能力放在中心地位,将这一教学目标贯穿人才培养的全过程,着力提高教学质量.在探索如何提高解剖生理教学质量的过程中,教师应该深刻认识到注重实践教学是教育质量提升的关键.因为解剖生理学是一门典型的实践类课程,单纯注重理论教导并不能培养学生学以致用的能力,所以只有注重实验教学,加强对学生实践操作能力的锻炼,才能在理论和实践相结合的基础上达成教学目标,提升学生的专业素质和职业素养.
文献关键词：
实验教学;解剖生理教学;质量提高
中图分类号：
作者姓名：
高续
作者机构：
江西医学高等专科学校,江西 上饶,334000
文献出处：
引用格式：
[1]高续-.注重实验教学是提高解剖生理教学质量的关键)[J].俏丽·教师,2022(14):100-102
A类：
B类：
实验教学,解剖生理教学,新课程改革,素质教育,教育要求,医学实践,实践课程,学生实践能力,中心地位,提高教学质量,教师应,深刻认识,重实践,教育质量提升,解剖生理学,实践类课程,教导,学以致用,实践操作能力,上达,成教,专业素质,职业素养,质量提高
AB值：
0.316811
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