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人体解剖生理学理论教学的思考
文献摘要：
人体解剖生理学是药学专业当中的基础课程之一，只有熟练地掌握了此课程中的内容，才能够有助于学生更好地进
行其他专业课程的学习。教师在开展人体解剖生理学理论教学工作时，需要对教材内容进行深度解读，同时将前沿
知识融入教学体系当中，不断更新教学理念，采取多样化的教学方式，在实践教学的配合之下，让学生能够对人体
解剖生理学课程进行更好的学习。本文针对人体解剖生理学理论教学工作提出了几点意见，以期为此课程的教学提
供相应的帮助。
文献关键词：
人体解剖学;人体生理学;理论;教学;思考
中图分类号：
作者姓名：
郑金姐
作者机构：
福建工贸学校福建福州350028
文献出处：
引用格式：
[1]郑金姐-.人体解剖生理学理论教学的思考)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(37):146-149
A类：
B类：
人体解剖生理学,理论教学,药学专业,基础课程,熟练地,教学工作,教材内容,深度解读,融入教学,不断更新,新教学,生理学课程,人体解剖学,人体生理学
AB值：
0.195155
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