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典型文献
家园共育视角下幼儿安全教育的实践与应用
文献摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》是幼儿教师开展教育活动的主要政策指导文件,在本文件中明确指出要联系家长的力量,指导家庭教育活动,实行家园共育,促进幼儿全面可持续发展.幼儿是祖国未来社会主义事业的主要建设者,其身心发展状况影响着个人价值的实现,如何保障幼儿的身心安全、提升幼儿的安全意识成为社会讨论的主要议题.本文将从家园共育角度出发,重点论述安全教育的意义,并提出五点幼儿园实施安全教育的策略,以期为一线幼儿教师提供借鉴.
文献关键词:
家园共育;幼儿安全教育;实践应用
作者姓名:
李瑶
作者机构:
山东省东营市乐慧幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]李瑶-.家园共育视角下幼儿安全教育的实践与应用)[J].家庭教育研究,2022(12):7-9
A类:
B类:
家园共育,幼儿安全教育,实践与应用,儿童学习,学习与发展,幼儿教师,教育活动,明确指出,家庭教育,行家,未来社会,社会主义事业,身心发展,个人价值,心安,安全意识,主要议题,五点,幼儿园
AB值:
0.324546
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