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家园共育背景下开展幼儿劳动教育的几点思考
文献摘要：
幼儿时期是个人良好行为习惯和意识培养的重要启蒙阶段，劳动教育活动的开展可以有效促进幼儿形成正确的劳动意识和思想观念，借助教师和家长的引领帮助幼儿养成从小热爱劳动的良好品行。家园共育是开展幼儿学前教学活动的重要方式之一，在实践与应用过程中能够充分发掘幼儿园和家庭教育的优势作用，在家园共育的合力下为幼儿健康成长和发展营造良好的外部空间。基于此，针对家园共育视角下幼儿劳动教育的开展进行了简要的探讨。
文献关键词：
家园共育;幼儿园;劳动教育;实施途径
中图分类号：
作者姓名：
林晓霞
作者机构：
福建省龙岩市永定区金凤幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]林晓霞-.家园共育背景下开展幼儿劳动教育的几点思考)[J].亚太教育,2022(22):69-72
A类：
B类：
家园共育,幼儿劳动教育,几点思考,儿时,良好行为习惯,意识培养,劳动教育活动,劳动意识,思想观念,助教,从小热爱劳动,品行,学前教学,实践与应用,幼儿园,家庭教育,优势作用,下为,幼儿健康,健康成长,外部空间,实施途径
AB值：
0.340482
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